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    Speech by 幸曼玲

    因此以友善教保環境的觀念出發，我覺得有兩個東西要處理：

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    ← 既然隨時隨地的現場都要有人，你今天要老師的情緒穩定、能夠調適... 第一，比如老師每四個小時就有半個小時的休息時間，我們在波隆那... →

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