部長、副組長、理事長，各位長官、夥伴大家好，接下來由我來為臺灣產學策進會來簡介。

非常感謝各位長官蒞臨由數位發展部所輔導的 5G AIoT 的基地，我是臺灣產學策進會秘書長葉家宏，先替執行團隊跟大家問好。

大家所處的人才基地有一個非常棒的名字叫做「CG ARK」，其實這個意義是希望承載所有對熱愛數位內容的人，可以協力從起點往專業走，讓夢想可以實現。

誠如剛才理事長所說，臺灣產學策進會已經從高雄成立 12 年以來，我們秉持著凝聚群眾的力量，以創造數位科技思維的組織上，我們在執行上就由剛剛所提及的人為核心為出發點、心為起點，我們透過三個平臺，第一個是放視大賞、夢想方舟、DigiWave 三大平臺串聯，發揮起功能性，讓數位的設計者透過實驗共創、思辨共感自在交流，或者是梳理問題，凝聚共識來產生連結，創造改變未來的可能。

在放視大賞三個平臺所打造的模式，都是以連結人才，並形成是一個循環的機制，我們在放視大賞的時候，透過大型的展演跟競賽來促成產業直接選拔所謂潛力的新秀，接下來在夢想方舟銜接，透過這個實際的專案製作來媒合就業或者是輔導創業，最後我們必須以 DigiWave 的成果試煉場域可以共同創造合作，讓全民可以透過展覽，體驗最新科技的應用，讓民眾有感，所以整個 model 是 PoC、PoS 跟 PoB。

從 2011 年，臺灣產學策進會是以放視大賞來作人才的聚焦，號召全台內容的企業跟新創的學生到高雄，就由放視大賞讓他們認識就業跟創業的環境，我們試圖打造年輕人可以追夢的舞臺，接下來我想提及一下在這兩年 Covid-19 的活動都已經暫停，放視大賞都已經舉辦，並不是很簡單，而是很艱難，其實是有學生的期待，因此這兩年在 Covid-19 很嚴重的時候，有各項的防疫繼續舉辦。

接下來透過紀錄片來瞭解一下放視大賞。

我們每年放視大賞都是透過系列的活動、競賽、展覽跟國際論壇的方式，打造數位科技的盛典，吸引全台的廠商、新創來到放視，我們也往下紮根，我們跟高雄市的教育局合作，隨著人才是要往下紮根，也希望可以透過放視大賞的平臺，對於高中職的學生，對於未來就業的道路有一個指引。

在放視大賞有一個商業的合作模式、市場驗證，可以有網路人才的機會，今年在放視大賞首次展出 4K LED 飛行的模擬艙，並且於今年 11 月到美國參展，詢問度很高；夢想規劃把 AR 融入技術有數位創生的 3D 掃描系統，來搶攻元宇宙的市場。

今年 8 月放視大賞從工業局移轉到數位發展部的產業發展署，我們持續強化數位內容的產學生態。

對於目前亞灣場域的建設有很多，包含展覽館、高雄流行音樂廳、電競館、夢想館等，我們希望以高軟園區為產業發展的第一道佈設點，也就是人才的培育基地，我們的目的是希望可以促成亞灣數位內容核心人才養成的重鎮。

我們為了達到這個目標，所以夢想方舟是以人才為核心，可以吸引產業共同投入的培育，導入專案的共同開發，促成投資的進駐，可以逐步厚植人才的量能。

接下來可以看一下夢想方舟，今年合作的案例跟成果。

我們在這個夢想方舟裡面，最主要是以人才為誘因，我們不同於以前單位在執行政府的專案，我們希望政府的專案是一個過程，我們希望廠商能夠加入共創，所以 2021 年的時候，我們有共同投入 4,100 萬的經費，從硬體到人才培育基地的建置，所以這邊是建立亞灣唯一的 LED 的智能攝影棚，還有 4K 的劇院，高效能軟硬體計算的設備。

今年有擴大編制投資，累積已經達到 7,700 萬餘元，在培訓的時間，我們導入國際性的專案，藉由以戰代訓的方式，藉由培育成果、人才的學習態度，評估後續媒合任用的機會，至今已經有 11 個案例可以線上專案，線下的專案更多。像還有茶金、金馬百萬創投等等，這個是一些比較具體的成果。

我們以五年的里程碑來說，這個人才培育重點的目標，首先是透過人才培育模式的建立、厚實量能，逐步累積國際的視野跟專案執行能力，我們朝在地、跨國、跨團隊的製作，從國際出品走向國際專案合作。

所以我們在執行專案也是希望企業可以共同投資，包含國際的師資、軟硬體、國際專案的導入，以業界的需求與製程來建立專屬的培訓機制，廠商可以優先遴選人才。

最後一個平臺，我們希望可以打造創作者的嘉年華，像新創團隊、數位創作者的能量，以科技為核心、以設計為載體，可以傳達社會議題的深層反思，可以改變生活方式，來提升地方創生的價值。

我們在 2020 年 DigiWave 把世界的科技引進臺灣，更希望臺灣的設計的科技可以帶到國際，所以特別邀請、承認迪士尼幻想工程的創意總監擔任這次的總策展人，將國際的經驗成功帶回臺灣，打造一支科技展演的團隊，並且打造智慧資訊、夢想動畫，甚至許多成立不到 2 年的新創加入。

今年 DigiWave 有一個特點是，我們有一個創新的實驗室，是以行動載具提供客製化的專屬體驗，不管是個人的決策或者是群體的共創，產生互動的不同，展區的 6 個區都是虛擬的角色導引，而且融合 5G IoT 的科技透過運用電腦動畫、機械學習或者是新媒體的技術，可以達到體驗的即時回饋，接下來透過影片來回顧 2022 年 DigiWave 的精彩片段。

我們透過累積的成果，其實在 DigiWave 不只吸引全台的人參加，有許多專業的策展人以前也來參加，在 2021 年 DigiWave 獲得美國最高等級鉑金獎的肯定，以我們用科技展覽可以孕育新創團隊原創力提升與民眾的正面影響力。

臺灣產學策進會是以放視大賞、DigiWave、CG ARK 的三個平臺，12 年來最主要的 mission 希望人才培育，培育廠商真正需要的人才，有別於傳統的培育方式，希望可以跟廠商共創、厚植能量。

希望跟部長一樣推動數位內容產業、經濟發展，好比數位內容可以帶領產業有更多元化的轉型與發展，謝謝。

因為產學策進會在這邊已經 12 年，我們有一些想法想要跟部長溝通。第一個問題，5G AIoT 的人才計畫，其實政府有很多的專案計畫，每一年的經費都遞減，因為經費遞減會造成執行效益上的損失，所以我們說這個遞減人才降低，比較難以回應產業的需求，所以是不是在計畫的人力遞減上，是不是有一些其他的考量，可以讓計畫順利執行，尤其是 5G 的人才培育計畫？

第二點，因為放視大賞從 2022 年 8 月，也就是從工業局移到數位發展部，本來是在經濟部之下，所以我們展覽的場域是由國貿局所主管，當時會有最優惠的待遇，在執行放視大賞的時候，多數的經費，也就是有 2、300 萬的場地費，這個經費或者是優惠沒有辦法降低，在有限的經費下其實很難做到事情，因為場地費滿大的。

因為這個是旗艦型的展覽，所以我們覺得場地也是非常重要，也是因為這樣子轉移，所以在這樣的方式之下，可能會縮減展覽的空間，我們希望可以朝向更多向人才紮根，高中職也可以一起進來，因此希望部可以有協助的方向，謝謝。

因為高雄的展覽館是一個標誌，所以我們希望在這裡可以繼續在展覽館舉辦，如果可以的話，場地的優惠可以繼續的話，我們就可以有更多的經費、拓展空間。

是不是可以建議增加調整競賽的獎項獎金，因為這個計畫在以前都有相關很明確的規定，我們是希望可以把這個競賽的獎項獎金提高，因為舉辦的績效也很好，因為畢竟這也是全台數位內容旗艦型大型的展覽，因此我們也是希望可以調整獎金。

大家好，等一下先針對臺灣產學策進會作一個簡單的簡介，讓政委瞭解一下我們這個策進會從以前到現在做的一些事情。

臺灣產學策進會是一個產官學研平台，我們當初在高雄軟體園區設置的時候，是在沈榮津次長的指導下成立，經過歷屆理事長、秘書長、黃義佑執行長的努力之下，我們把這個平台建構比較完整。

我們在學界的部分是由南部接近三十所學校的校長所構成的一個平台；在官方方面主要是加工出口處，因為高雄軟體園區是加工出口處所管理的，另外也有工業局所督導的；研究單位是結合了各個學校；在業界的部分參加的大部分都是業界的CEO或者是執行長或者是董事長。（上述產官學研）一起串聯這一個平台。

大家知道其實大部分高雄當初是以重工業為主，高雄軟體園區是比較好的轉型機會，我們希望給ICT產業能在既有高雄的一些基礎作為一個很好的發展，所以我們是有這樣的平台，誠如執行長所說，我們學校是以校長為主要參與者，所以在各方面的宣傳跟執行方面會比較順利。

我們這一個單位最主要一開始是有「放視大賞」的競賽，這個是有別於一般學生期末的展覽，我們在這一個「放視大賞」的競賽裡面，我們希望可以由廠商出題，最主要都是廠商在主導，然後由學生來解題，匯集了許多的學子跟人才，也就是當初是以整個南部，現在已經擴散到整個臺灣，在這一個平台上有很多的人才，我們同時邀廠商參與，在人才培育方面或者是人才媒合方面有一點小有所成，可以促進南方人在數位產業的就業率。

我們一開始是從媒合的部分開始做，再來是由前端的服務，因為我們有跟學校作鏈結，學校方面我們希望推動產學合作，尤其是我們希望推動特色的系所，也就是以廠商的需求來推動特色的系所。

是。

像實踐大學我們推動了一個叫做「動畫學系」，他們也希望有一個「動畫學院」，就是特別由廠商出師資，然後規劃特色的學程，這個是在前端所做的一些特色學程跟特色學習。

後端的部分，在「放視大賞」後的這一些人才，我們還是希望可以留下他們，對於未來在創業的部分有一些幫助，所以我們成立一個叫做「K Square」類似創業育成的場所，讓這一些學童或者是南部一些想要創業的團隊可以承租，大家在那邊彼此交流，這個部分可以建立人才媒合、創造課程、實作工作坊，還有前育成的工作，這個部分我們已經有幾家廠商在「K Square」進行前育成的工作。

後來獨立創業，我們也輔導他申請國發基金，已經有一些成功的案例，從「放視大賞」、前端的課程、後續的「K Square」一條方式來配合創業。

這個（指投影片）是我們「放視大賞」的成果，從2011年我還記得是執行長篳路藍縷開創的，當時相當辛苦，因為這一個活動推展的時候，廣邀參與系所，後來近幾年參觀的人數我們已經達到五萬人次，參加的廠商大概有四十間，參與學校的系所有七十所，從這六年來媲美新一代跟四區競賽的規模，變成是學生畢業很重要的產品展示跟就業媒合的場所。

這個（指投影片）是我們的一些剪影，透過產官學研的轉化動能，我們匯集動能人才、創意跟資源。這也是一些（指投影片）剪影，打造加值型舞臺創造產品的附加價值。這個（指投影片）是我們人才媒合的一些做法，我們通常會在學界做一些人才能量的調查及業界用人的盤點，進行人才篩選，及做企業媒合之面試，然後再聘用追蹤及媒介轉介，獲得企業的聘用，再做新進的培訓。

這個是「放視大賞」歷年來一些優秀的得獎學員，現在已經任職在各個重要的，包含在國外及國內的一些數位內容產業的公司。這一些學員我們每年都會請他們回來傳承，在「放視大賞」競賽的時候，都會請已經得獎在外面已經有不錯成就的學員來「放視大賞」給後進一些學員鼓勵，講一些目前成功的方式及學習的歷程。

這個是我們產官學研平台，不只在數位內容產業，還有媒體、資通訊及IC設計，我們每一年大概都會辦理一至二次的高峰會談，請產官學研一起做一些座談，看看官方這邊有什麼資源、學界這邊有什麼問題來做一些串聯。

這個是我們近年來產學的一些合作成功案例，動畫產學是在西基動畫，有一些動畫的專業學程，像南台科大、遠東科大、台中科大、崑山、實踐大學及臺南大學。

還有一個產學合作成功的案例，包含鈊象電子、群創光電，也就是導入他們一些專業的學程，群創光電是由四個學校所組成的聯盟，有高雄第一科大、南台、崑山及遠東。「卡普空—台灣」是南台所成立的遊戲特色學程，還有智崴資訊、新興媒體的產業，也就是有一些跨領域的學生合作，包含雲林科大、高應大、崑山及長榮大學。這個（指投影片）是產學合作案例的剪影，包含剛才所說左下角的南台的「卡普空—台灣」及西基動畫的一些活動剪影。

我們在專業人才培訓的成功案例是在動畫方面、視覺設計及新興媒體，新興媒體是智崴資訊，遊戲產業的是樂陞、摩鉅、天下。

這個（指投影片）是西基動畫在大台南地區的3D動畫人才培訓計畫、種子教師的培訓課程。還有樂陞科技、天下數位、摩鉅，還有思維的部分，我們在這方面都有辦許多的師資培育計畫、專業技術分享，學界還有（提供）一些人力資源。

還有跨領域的國際論壇，我們常常邀請到國際重要的動漫大師、遊戲廠商，還有一些像Microsoft來進行一些國際技術專業的國際經驗分享。

我們在我們的「K Square」常經營創客與社群的基地，這個是我們很重要的能量，也就是自創者的技術能力跟創新活動，然後做一個知識累積與交流，激發創業與創意的發展，為南部原本是以重工業為基礎，希望可以成為產業轉型升級的柱子。

這個（指投影片）是「K Square」的共創場域，我們希望在這裡可以滋養一些能量，有一些技轉與技術的人才，就是把我們在我們的平台「放視大賞」所發覺的一些人才可以留在「K Square」，「K Square」也可以是人才與廠商教學的場域，也是創業者的自由基地。這個（指投影片）是「K Square」的一些活動剪影。

接下來談一下我們希望可以促進南部VR、AR發展的報告，其實VR跟AR在最近興起，包含政委在10月12日於松菸文創園區與11月7日工業院的產業座談會使用VR。