我今天這一個主題是這樣子的，我們想要寫一本書，希望年輕世代可以分享一些經驗——我就不講「您」了——你在你的人生中，你覺得你比較大的一個關鍵轉捩點是什麼，當然第一個是什麼樣的轉捩點？第二個是什麼樣的因素，促使你做了那樣的決定？有沒有一句什麼關鍵的話？我想給一些在turning point的年輕人作為參考。
遠流。
十至十五個（笑），沒有一百個，我想至多就二十個吧！因為太多的話，每一個人其實就只有一千字、五百字，我覺得那樣沒有辦法說太多。
對啊！沒有辦法說得太多。
我自己期待的是，至少每一位的受訪者，我寫出來的稿子可以三至四千字，比較可以把一件事說清楚一點。
對。
所以要請你想一想，也許我們可以邊聊，可以促使你想起來（笑）。
什麼事情讓你覺得不要繼續升高中？
喔！你國二的時候開始有？
所以一有的時候你就接觸了？
直接跟他們對話了？
喔！
那這個差異是來自於說，你在一年中就有那麼大的變化，還是因為有了全球資訊網？
你覺得說不必再沿著一般的學制一級級往上，是因為一級級往上接觸的過程中，所接觸到的東西是很舊的？
可是你那時候有把握說……我想因為你做了國二的科展，你有把握那網路上的東西很新的，但是你有能力可以理解？
你做了一個這樣的決定之後，等於改變了你後來的求學；不能講求學，你要如何定義後來那一段？如果不叫求學，叫什麼歷程？
直接進入研究的歷程了。你知道你要研究什麼嗎？
你怎麼知道的？
……你把自己定義為中輟啊？
你有唸國三嗎？
所以你其實……我這樣講，你正確的學歷是國二肄業嗎？
你會不會是學歷最低的政務委員（笑）？
可是問題是，如果你有參加畢業典禮，理論上你應該有畢業證書啊！
先為自己的學歷平反一下（笑）。
你國三的那一年，為什麼就不去了？
啊！就已經在工作了。
對，你十四歲就創業了。然後你要創什麼業，跟你的研究，你就已經很清楚了？
你說你想要搞清楚的事情，這個世界上有這麼多的事情值得我們去搞清楚，你怎麼去選定你要搞清楚的是什麼？
這個就是你在網路上面開始去接觸的時候，因為你問的問題夠專業好了，所以你就被接受了，這個會不會影響到以後你自己在網路上跟別人交往或跟別人互動，因為你一開始的經驗其實是被信任的，甚至是被重視的，有沒有影響到你日後跟網路上交往的經驗？
就是說你也容易帶著正面的角度，不像我們現在很多人對網路其實是覺得很恐怖的，我們會覺得實體世界，面對面知道你是什麼樣子，在網路上會覺得都是假的或者都是騙人的，你如何建立你自己在網路上的人格，跟你有關嗎？
可是在網路上面，你已經決定你自己不必再繼續往下唸了，然後你把它認為那是你生命中很重要的轉捩點，為什麼？
你的朋友裡面一定也有國三唸完唸高一，高一唸完往大學這樣升的，到今天為止，你對於當年所做這樣的決定，你是怎麼樣去評價它的？
不是，我說你，你如何評價你十四歲那時做的決定？
可是那個也有很多人接觸啊！接觸以後還是一樣走一條建構好的道路啊！因為你走的其實是你自己重新建構的路，不是別人已經建構好的？
等於說你們算是被這一個網路，徹底改變你們對於知識的看法跟人生的看法？
知識的看法這個部分我懂，有關於超過知識的，像人生或生命的看法有被這一個東西影響嗎？
你這個「Wants to Be Free」的「Free」是指免費的意思嗎？
好，所以這一個某種程度，你剛剛講到放棄專利權、放棄什麼權，這一個概念會不會形塑了你後來對很多的東西，你願意把這個所有權或者是專利這一件事拋開？
這個是讓一個人，特別是研究者有某一種風險，因為後來你又變成創業者，這個是有風險的。
你如何看這一個風險？感覺開放可以促成流通跟創造價值，但是它也有風險。
你看到的是被逼迫的創新，因為你不創新也不行？
可是服裝業還是有所謂的大師，對不對？
而且一作大師，一樣可以作很長時間的大師啊！
對，沒錯。
你十四歲開始創業，你今年也不過才三十五歲而已，你人生進行的速度都這麼快。
你有想過你在十四歲的時候做的事情，可能是別人三十五歲做的事情，對不對？你三十五歲做的事情，可能是別人五十歲做的事。你如此快速地運轉，有沒有害怕過？
咦（驚訝口吻），就過太快了，人家三十五歲的事情，你十四歲就做完了，那以後要幹麻？
你到現在為止還是覺得這個世界有很多很有趣的事情啊？
我一直以為你是一個對人沒有興趣的人，因為我覺得你好像一直活在一個……這是我的誤解。
