四、學習內容A-I-4「享受學習的過程，感受創造的喜悅」或A-I-5「獲得學習的成就，願意持續學習」像學習表現的呈現。建議修改方向如下： （一）原句「A-I-1展現好奇心，喜歡提出問題和看法」，建議調整為「A-I-1提出問題與表達看法」。 （二）原句「A-I-2積極投入學習活動，樂於思考與採取行動」，建議調整為「A-I-2思考性的學習活動」。 （三）原句「A-I-3勇於面對學習的挑戰，尋求解決問題的方法」，建議調整為「A-I-3解決問題的方法」。 （四）原句「A-I-4享受學習的過程，感受創造的喜悅」，建議調整為「A-I-4創作性的學習」。 （五）原句「A-I-5獲得學習的成就，願意持續學習」，建議調整為「A-I-5展現成就的學習」。 （六）原句「N-I-1遵守規範與理解意義」，建議調整為「N-I-1遵守的規範與規範的意義」。 （七）原句「N-I-2習慣建立與實踐」，建議調整為「N-I-2實踐性的習慣」或「N-I-2建立的習慣」。 （八）「N生活禮儀的實踐與品行的養成」，考量「品行」二字較沉重，可改為「習慣」
